Les missions du poste


Le Pôle Enfance Accueil Enchanté de Cugand-la-Bernardière recherche son ou sa futur(e) collaborateur(rice) !Au sein du Pôle Enfance, sous l'autorité de la Directrice, en tant qu'Animateur Référent pour les + 6 ans, vous apportez un appui thématique (expertise, contribution projet pro-active...) aux Directrices de Site et contribuez activement à la déclinaison et à la mise en oeuvre du PEDT sur le terrain. Vous assurez la suppléance opérationnelle des Directrices de site et la continuité de l'encadrement en cas d'absence. Dans cette configuration, vous coordonnez l'encadrement transverse (qualité, sécurité, hygiène) et la gestion des urgences opérationnelles.Place dans l'organisation :Vous aurez en charge la coordination de l'animation pour les enfants de 6 à 12 ans. Vos missions seront l'accompagnement des enfants, l'animation des différents temps, la mise en place de projets d'animation et l'accueil des familles. Possibilité de mini-camp au mois de juillet. Planning fixe à l'année avec 1 matinée non travaillée par semaine, mardi et jeudi après-midi temps de réunion et de préparation, travail sur 4 jours pendant les vacances. Le Pôle Enfance est fermé 1 semaine à Noël et les 2 premières semaines d'août.

Le profil recherché

PROFIL SOUHAITÉ :Diplôme permettant la direction d'ACM de + de 80 mineurs, + de 80 jours (BPJEPS LTP, Licence pro animation, DUT Carrières sociales...) Expérience souhaitée en accueil de loisirs COMPETENCES : - Encadrer des équipes pluridisciplinaires (animation, restauration) - Conduire une réunion d'équipe - Suppléer un encadrant supérieur (posture, décisions, représentation) - Mener une démarche projet pédagogique - Suivre des indicateurs et alerter - Communiquer avec des familles dans des situations parfois sensibles QUALITES PROFFESSIONNELLES : - Loyauté à l'égard de la Responsable de Pôle - Capacité à prendre du recul et à arbitrer - Pédagogie et capacité à expliquer - Sens du collectif et de l'exemplarité - Diplomatie et écoute (familles, agents, élus) - Disponibilité et adaptabilité - Calme face aux situations difficiles

Compétences requises

  • Pédagogie
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